Brno, 10. dubna 2026 - Nástroje umělé inteligence se rychle staly běžnou součástí studia na českých středních školách. Pomáhají s domácími úkoly, učením jazyků i vysvětlováním složitějšího učiva. Unikátní výzkum vedený Tomášem Lintnerem z Ústavu pedagogických věd Filozofické fakulty Masarykovy univerzity však ukázal, že jejich používání vyvolává řadu etických a bezpečnostních otázek.







.jpg)




